La technique du site est presque complètement terminée. Bref, la coquille est vide mais il y a un squelette qui tient la route ; et puis au début, c’est basique, c’est de la technique. Je sais faire. Il y a aussi l’ergonomie, la charte graphique et… le plus important : comment voyager au travers de tout ça facilement, pour un élève, et trouver de la matière à se mettre sous la dent ?… Mmmm il faut faire des choix dans la contrainte. Les cercles intelligents, les grands spécialistes et toutes les publications en didactique, pédagogie, science de l’éducation et autre ingénierie éducative que j’ai côtoyés pendant des années peuvent m’être utiles (?). Je compte sur mon intuition et… mes années d’expérience de l’enseignement à tous les niveaux, dans tous les genres d’endroits auprès de tous types d’élèves. Et oui ! des loulous, j’en ai vu passer !